Im Spiel befinden sich vollständige Tierspuren und solche, bei denen ein geringer Teil fehlt. Nur wer ganz genau hinsieht entdeckt die Details, in denen sich die Tierspuren unterscheiden.
Da Tiere ausgewählt wurden, die den Spielern bekannt sind, bietet es sich an, ein Gespräch (Vorkommen etc.) über diese Tiere anzuregn.

Inhaltliche Ziele: visuelle Differenzierung, visuelle Merkfähigkeit, Raum-Lage-Orientierung, Sachwissen

Bei diesem abwechlungsreichen Spiel geht es um die Speicherung von Informationen, die zu einem späteren Zeitpunkt abgerufen werden.
Wer seinen Mitspielern zu sehr in die Karten schaut, kann sich am Ende der Runde nur mit Mühe an die Motive erinnern, die er sich merken sollte.
Das Besondere am Blitz-Merker: 
- Die Spieldauer lässt sich individuell festlegen.
- Der Schierigkeitsgrad kann stufenweise aufgebaut und von den Spielern selbst bestimmt werden.Spielenden selbst bestimmt werden.

Inhaltliche Ziele: visuelle Merkfähigkeit, Wortfindung, Wortschatzerweiterung, Sprachförderung

Die Spieler legen Karten mit Städte- und Straßennamen, Hausnummern und zeitlichen Angaben vor sich aus, drehen sie um und wiederholen sie.
Was sich so einfach anhört, hat es in sich! Die Schwierigkeit des Spiels besteht nämlich darin, dass sich jeder Spieler auf die Angaben auf seinen Karten konzentrieren muss, ohne sich durch die Aussagen der übrigen Spieler durcheinander bringen zu lassen.

Je nach Leistungsvermögen werden zunächst zwei, später mehrere Merkmale (Städte- und Straßennamen...) eingesetzt.

Inhaltliche Ziele: visuelle Merkfähigkeit, auditive Merkfähigkeit, Serialität, Sprachförderung, Anwendung lokaler Präpositionen, Erweiterung geografischer Kenntnisse

Auf humorvolle Weise werden Alltagssituationen in falsche Zusammenhänge gesetzt. Ein höherer Schwierigkeitsgrad wird erzielt, wenn Wortkarten zu den entsprechenden Bildkarten zugeordnet werden sollen.
Das vielseitige Material mit seinem hohen Motivationsgrad eignet sich für Menschen mit unterschiedlichem Therapiebedarf.

Ein Spiel für Menschen mit amnestischen Störungsbildern bis hin zur globalen Aphasie.

Kommentar einer Logopädin:
Endlich mal ein Therapiematerial, das ganz besonders ältere Menschen anspricht.