Grafomotorik / Graphomotorik
für Kinder mit graphomotorischen Störungen, bei Schreibauffälligkeit, wie:
Schwungübungen, Übungsmaterialien zur Feinmotorik und Grobmotorik, auch
Kopier-Vorlagen
Wir entwickeln
Lernspiele und Arbeitsmaterialien
(
Kopiervorlagen, Holzspiele etc.)
Für
Eltern, Kindergarten, Vorschule und Grundschule.
Für
Logopädie, Ergotherapie, Sprachtherapie und Lerntherapie
zur
Wahrnehmungsförderung
, wie:
Visuelle Wahrnehmungsförderung (visuelles Gedächtnis, visuelle Differenzierung, visuelle Figur- Grundwahrnehmung)
Auditive Wahrnehmungsförderung (auditives Gedächtnis, auditive Differenzierung, auditive Figur- Grundwahrnehmung)
Raumwahrnehmung
Auge-Hand-Koordination
Orientierung in Raum und Lage - Richtungssinn
Serialität
Taktil-kinästhetische Wahrnehmungsförderung.
Sprachförderung (Kindergarten, Vorschule und Schule)
- wie:
Spiele zur Förderung der
Sprachkompetenz, zum
Textverständnis, Sprechanlässe,
Mundmotorik, Wortfindung, auch Kopiervorlagen -
bei Kindern mit Sprachschwierigkeiten - auch für
Aphasie (Patienten nach Schlaganfall)
Konzentration wie:
auditive und visuelle Aufmerksamkeit und
Konzentration und Differenzierung
Lese- Rechtschreib-Förderung
wie:
Lesespiele,
Lesetexte (lautgetreue Texte),
handelndes Lesen,
Buchstabenspiele,
Silbenspiele,
Grammatikspiele,
Rechtschreibspiele bei speziellen Rechtschreibproblemen -
für Kinder mit LRS
Die Gramatikspiele eignen sich auch für ältere Schülerinnen und Schüler.
und
Spiele und Arbeitsmaterialien (Übungsmaterial) zum
Rechnen mit allen Sinnen, wie:
Mengen erfassen und benennen,
Bedeutung der Rechenzeichen plus, minus, mal, geteilt,
Rechnen im Zahlenraum bis 20,
Rechnen im Zahlenraum bis 100,
Spiele zum kleinen Einmaleins,
zur Zeitmessung (Uhrzeit),
zu Zahlenräumen bis 20,
Zahlenräumen bis 100, sowie Kopiervorlagen
Zu allen Bereichen:
Fachliteratur für Ergotherapeuten, Logopäden, Sprachtherapeuten und Lerntherapeuten
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Schnäppchen
| Produktanzahl: 14 |
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Artikel-Nr.: BR01S
Preis: 7,00 EUR
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Wo Kinder rechnen lernen
Sinnliche Erfahrungen sind die Basis für
erfolgreiches Lernen. Eine wahre Fundgrube für solche grundlegenden
Erfahrungen tut sich schon zu Hause auf: In jedem Zimmer bieten sich
vielfältige Möglichkeiten zu sinnhaftem Tun, Experimentieren, Forschen,
Schätzen, Messen, Rechnen. In 372 praktischen Beispielen zeigt Wo Kinder rechnen lernen,
wie sich natürliche Lernerfahrungen ab dem Kindergartenalter bis weit
in die Grundschulzeit spielerisch und locker in den Alltag einbinden
lassen. Darüber hinaus werden Hintergründe für
Lernvoraussetzungen aufgezeigt und Zusammenhänge verdeutlicht. Lehrer
nutzen die Vorschläge gern für Hausaufgaben. Mängelexemplare Reguär 14 Euro. Inhalt:
16x21cm, 128 Seiten, Paperback |
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Artikel-Nr.: BR20S
Preis: 7,00 EUR
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Zeit erfahren, strukturieren und messen
Es macht keinen Sinn, Zeiten vom
Zifferblatt der Uhr rein mechanisch abzulesen. Vorher muss das Kind ein
Gefühl für Zeiträume entwickelt haben und auch eine Vorstellung davon
bekommen, was sich hinter abstrakten Begriffen wie Sekunde, Minute und
Stunde verbirgt. Das Buch bietet neben einer Fülle praktischer
Beispiele aus der Lebenswelt des Kindes zum aktiven Erfahren von
Zeitabläufen wichtige Hintergrundinformationen sowie Tipps und Tricks
zum persönlichen Umgang mit Zeit. Es will helfen den Blick zu lenken auf das, was Kinder brauchen • um ein Verständnis für Zeit entwickeln zu können, • selbstbestimmt mit ihrer Zeit umzugehen, • ihr Verhalten vorgegebenen Strukturen anzupassen und • die Uhr als Zeitmesser sicher zu nutzen. Mängelexemplar Regulär: 14,00 € Inhalt:
16x21cm, 128 Seiten, Paperback |
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Artikel-Nr.: SCH8
Preis: 7,50 EUR
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Der Einmaleins-Führerschein
Im Gegensatz zum Auto-Führerschein kann er bereits ab dem 7. Lebensjahr erworben werden - vorausgesetzt, das Kind kann die Einmaleinsaufgaben aus dem kleinen Einmaleins mühelos lösen. Da lohnt es sich zu üben! Regulärer Preis: 9,80 € Solange der Vorrat reicht: 7,50 € Inhalt:
Im Karton: 2 Hunderterfelder, 20 Aufgabenkarten, 1 Kontrollkarte , 2 Führerscheine, 30 Holzwürfel, Anleitung |
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Artikel-Nr.: U058
Preis: 3,50 EUR
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Autorennen
Ein Brettspiel für Kindergarten, Vorschule und Anfangsunterricht mit den inhaltlichen Zielen: Farben erkennen und benennen, zuordnen von Menge und Zahl, visuelle Differenzierung. Besonders die Jungen fühlen sich durch die Holzautos (Setzsteine) angesprochen. Inhalt:
1 Spielplan (DIN A4), 4 Holzautos, 1 Zahlenwürfel, Anleitung |
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