Grafomotorik / Graphomotorik

für Kinder mit graphomotorischen Störungen, bei Schreibauffälligkeit, wie: Schwungübungen, Übungsmaterialien zur Feinmotorik und Grobmotorik, auch Kopier-Vorlagen Wir entwickeln

Lernspiele und Arbeitsmaterialien

(Kopiervorlagen, Holzspiele etc.) Für Eltern, Kindergarten, Vorschule und Grundschule. Für

Logopädie, Ergotherapie, Sprachtherapie und Lerntherapie

zur

Wahrnehmungsförderung

, wie: Visuelle Wahrnehmungsförderung (visuelles Gedächtnis, visuelle Differenzierung, visuelle Figur- Grundwahrnehmung) Auditive Wahrnehmungsförderung (auditives Gedächtnis, auditive Differenzierung, auditive Figur- Grundwahrnehmung) Raumwahrnehmung Auge-Hand-Koordination Orientierung in Raum und Lage - Richtungssinn Serialität Taktil-kinästhetische Wahrnehmungsförderung.

Sprachförderung (Kindergarten, Vorschule und Schule)

- wie: Spiele zur Förderung der Sprachkompetenz, zum Textverständnis, Sprechanlässe, Mundmotorik, Wortfindung, auch Kopiervorlagen - bei Kindern mit Sprachschwierigkeiten - auch für Aphasie (Patienten nach Schlaganfall) Konzentration wie: auditive und visuelle Aufmerksamkeit und Konzentration und Differenzierung

Lese- Rechtschreib-Förderung

wie: Lesespiele, Lesetexte (lautgetreue Texte), handelndes Lesen, Buchstabenspiele, Silbenspiele, Grammatikspiele, Rechtschreibspiele bei speziellen Rechtschreibproblemen - für Kinder mit LRS Die Gramatikspiele eignen sich auch für ältere Schülerinnen und Schüler. und Spiele und Arbeitsmaterialien (Übungsmaterial) zum Rechnen mit allen Sinnen, wie: Mengen erfassen und benennen, Bedeutung der Rechenzeichen plus, minus, mal, geteilt, Rechnen im Zahlenraum bis 20, Rechnen im Zahlenraum bis 100, Spiele zum kleinen Einmaleins, zur Zeitmessung (Uhrzeit), zu Zahlenräumen bis 20, Zahlenräumen bis 100, sowie Kopiervorlagen Zu allen Bereichen:

Fachliteratur für Ergotherapeuten, Logopäden, Sprachtherapeuten und Lerntherapeuten

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Materialkoffer

Produkte

Artikel-Nr.: K04 Preis: 69,00 EUR Reihen folgen Spiele zur Behebung einer Teilleistungsschwäche im seriellen Bereich. Lesen und Schreiben sind komplizierte kognitive Leistungen, die eine Vielzahl von eng miteinander verbundenen einzelnen Teilleistungen erfordern. Die Fähigkeit, Reize in ihrem zeitlichen Nacheinander aufzunehmen, zu speichern und wiederzugeben (Serialität) ist eine dieser Voraussetzungen für eine erfolgreiche Wahrnehmungsentwicklung. Die Spielsammlung enthält spezielle Übungen für Kinder ab dem Kindergartenalter, bei denen eine serielle Teilleistungsschwäche beobachtet wurde. Das Spiele-Set enthält neben Kartenspielen und Kopiervorlagen ästhetisch ansprechende Materialien (z.B. Tipi) für den handelnden Umgang. Inhalt: Im Karton: 2 Hefte (Theorie, Spielideen), 1 Augenbinde, 6 Holz-Stühle, 4 Holztiere, 1 Tipi mit Zubehör, 6 Kopiervorlagen, 6 Kartenspiele, 8 Holz-Quadrate m

Produktanzahl: 1

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